Все статьи автора в журнале: Горбунов В.Л.

1. Анализ рисков в финансовых моделях инновационных технических проектов

   Identifying key behavioral indicators for estimation pilot competencies: results from applying a hierarchy analysis method

   Номер: 2026 / 05

   Горбунов В.Л. | Gorbunov V.L. | Жданова И.В. | Jdanova I.V. | nbia@mail.runbia@mail.ru

   Авторы статьи

   Authors

   Горбунов В.Л.

   Gorbunov V.L.

   Жданова И.В.

   Jdanova I.V.

   nbia@mail.ru

   nbia@mail.ru

   ---

   Анализ рисков в финансовых моделях инновационных технических проектов

    

   УДК 330.33.01

   DOI: 10.36652/0869-4931-2026-80-5-243-247

    

   При планировании инновационных технических разработок приходится использовать исходные данные, которые по своей природе относятся к случайным величинам. Эта особенность планирования технических разработок учтена программой Project-Risk. Рассмотрен алгоритм планирования выпуска продукции с определением соотношения прибыль/риск, который позволяет, варьируя исходные данные проекта, добиваться требуемых значений его выходных характеристик.

   ---

   Ключевые слова

   инновационная разработка, выпуск продукции, риск, вероятность, дисперсия

   Identifying key behavioral indicators for estimation pilot competencies: results from applying a hierarchy analysis method

   The research results of determining the weighting coefficients of behavioral indicators for the following pilot professional competencies: «Knowledge», «Application of Procedures» and «Workload Management» are presented The weighting coefficients were calculated by using paired comparisons methods and hierarchy analysis. Expert evaluation of the indicator significance is conducted by five highly qualified flight instructors and examiners. А clear hierarchy of indicators within the competencies is established, and the behavioral indicators with the least significance for these competencies are identified.

   ---

   Keywords

   behavioral indicators, pilot professional competencies, hierarchy analysis method, paired comparison method, evidence-based training, competency estimate